后来,叶凝偶然间听到其他老师的私下议论,才明白是林悦在背后做了手脚,她暗示小张拖延交付,企图打乱叶凝的筹备节奏。
不仅如此,在筹备会议上,林悦也总是故意刁难。
叶凝站在会议室前方,投影仪上展示着她精心设计的展示思路,图文并茂地阐述着如何通过创新的教学方式提升学生的学习兴趣和知识掌握程度。
她的声音清晰而坚定,眼中闪烁着对教育事业的热忱。
然而,林悦不等叶凝说完,便迫不及待地发难:“叶老师,你这个思路听起来倒是新颖,可实际操作起来难度太大了吧?
学生们能配合好吗?
我看还是稳妥点,用传统的展示方式更保险。”
她这一开口,几个被她拉拢的老师也跟着附和。
坐在前排的王老师推了推眼镜,说道:“是啊,叶老师,创新固然好,但万一出了差错,这展示活动可就砸了。”
另一位李老师也随声附和:“传统方式毕竟经过了时间的检验,出错的概率小。”
一时间,会议室里议论纷纷,质疑声此起彼伏,场面瞬间变得混乱不堪。
叶凝深吸一口气,努力让自己保持冷静,她耐心地解释道:“我在之前的课堂上已经做过相关尝试,学生们的反馈非常好。
他们在这种创新的教学方式下,学习积极性明显提高,知识的吸收和运用也更加灵活。
而且这次展示活动的目的就是为了呈现我们在教学上的创新成果,如果采用传统方式,很难突出我们的亮点,也无法给其他老师带来新的启发。”
尽管叶凝据理力争,条理清晰地回应着每一个质疑,但这场会议最终还是不欢而散,她的方案也被暂时搁置。
这些糟心事让叶凝倍感压力,回到家后,她疲惫地瘫坐在沙发上,满心都是委屈和无奈。
凌骁打来视频电话,看到叶凝憔悴的模样,心疼不已:“别太为难自己,实在不行,咱就不参加这个活动了。”
叶凝却倔强地摇头:“不行,我不能因为她就退缩,我要让所有人看到我的实力,让那些流言蜚语不攻自破。”
凌骁看着叶凝坚定的眼神,心中满是敬佩与心疼,他决定帮叶凝一把。
凌骁利用休息时间,一头扎进部队的图书馆,查阅了大量教育资料。
他还通过各种关