的教学能力，也是学校对她的高度信任。
一想到之前林悦制造的种种麻烦，她心中难免有些忐忑。
那些被谣言困扰的日子，同事们异样的目光，仿佛还历历在目。
但她骨子里那股不服输的劲儿很快占了上风，她暗暗下定决心，一定要全力以赴，用实力证明自己。
为了准备这次公开课，叶凝开启了连轴转的工作模式。
每天下班后，喧闹的校园逐渐安静下来，夕阳的余晖透过窗户洒在她的办公桌上，叶凝却浑然不觉。
她一头扎进浩如烟海的教育资料里，一本本专业书籍被她翻得书页微卷，电脑浏览器里收藏了无数国内外优秀的教学案例页面。
她仔细研读，不断汲取灵感，结合自己学生的特点，精心设计教学方案。
为了更好地了解学生，她还利用课余时间，和学生们围坐在一起，耐心倾听他们的学习困惑和兴趣点，以便在课堂上更好地引导和互动。
准备过程并非一帆风顺。
林悦看到叶凝被委以重任，心中的嫉妒之火再次熊熊燃烧。
她表面上对叶凝笑脸相迎，暗地里却在四处打听公开课的消息，企图再次从中作梗。
一天，课间休息时，林悦装作不经意地走到叶凝身边，脸上挂着虚伪的笑容，语气关切地问：“叶老师，这次公开课准备得怎么样啦？
压力肯定很大吧。”
叶凝礼貌地微笑回应，声音里带着一丝疲惫：“还在努力准备，确实有些压力，但我会尽力的。”
林悦嘴角微微上扬，露出一丝不易察觉的冷笑，心里盘算着如何给叶凝使绊子。
叶凝察觉到林悦的不怀好意，更加小心谨慎。
她不仅对教学方案进行了多次修改和完善，还邀请了几位经验丰富的老师听课。
每次试讲，她都全情投入，结束后虚心听取老师们的意见和建议，认真记录下每一个问题和改进方向。
在大家的帮助下，叶凝的公开课准备工作逐渐步入正轨，她对课堂流程、教学环节的把控也越来越自信。
距离公开课的日子越来越近，叶凝的压力也与日俱增。
她每天早早来到学校，晨曦微露时，校园里还弥漫着清新的空气，她就已经坐在办公桌前，反复熟悉教学内容，逐字逐句地练习教学语言，力求每一个细节都做到完美。
凌骁虽然
